我们才不是“标题党”
不信你来看 ↓
网络时代、疫情期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。
请以“在线”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
5月5日起中小学推迟返校
居家学习，线上教学
在这期间大家一定在“线上”
积累了不少作文素材
收获了难忘的成长经历
6月13日就要返校了
是时候回顾下这段时光
“写”一篇《在线》
分享给即将见面的“我们”
中关村三小
即使不能在校园中相遇，师生们依然可以和花儿相伴，在“云端”共赴一场“花儿”之约。学校发布了“花儿节”活动，49位教师精心制作了“花儿”主题在线直播课堂。体育、音乐、信息、美术、科学、道法六大学科，邀请三小少年们在“中关村三小魔法课堂”里感受夏天的多姿多彩。
花儿课动起来，学科融合学起来
体育老师用舞动的花绳，带大家跳出花样；音乐老师用动听的歌声，带大家畅翔花的海洋；信息老师教大家利用抠图技术，把穿花衣服的照片设计在主题背板上，做成专属照片。
同学们在“云端”共同学习与成长，“花儿节”中洋溢的艺术气息让大家“艺”彩纷呈。五彩缤纷的“花儿”作品，是小伙伴们对美好的向往与希望，更是学习的印记与创造。
科学老师教大家用鲜花作画，封存此刻美好；美术老师教大家用一双巧手将旧物换新，做漂亮的花衣服和花帽子，小伙伴们个个都美呆了；科学老师带大家走进自然，赏花、识花；道法老师带大家寻找花中的君子……三小少年在芳菲漫天的百花丛中“花样”演绎多彩童年。
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首师大附小柳明校区
每周串讲微课程，提供全方位学习保障
老师每周专门录制一节“周回顾”微视频，对本学科课程内容重要知识进行梳理与回顾。视频资源同课表一同打包为学习资源包发送家长，学生可根据学习情况以及时间安排，自主收看、学习。
空中“音乐荟”课程，居家期间身心愉悦
居家学习一开启，校区的音乐老师们就建立了“柳明“may天空音乐荟”的微信群，校区中四百余学生入群分享，每天都有音乐伴随身旁。音乐，让居家学习的生活充满了爱意与美好。
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中科院附属玉泉小学
线上、线下混合式学习，提供丰富的学习内容
线上学习：各年级每天安排2-3节内容，老师认真备课，组织学生互动、讨论，注重每个学生的听课效果。
线下学习：由老师提供学习单，学生根据内容学习，有的需要查找资料，有的需要完成实验，有的则需要学出报告。
提出要求，居家学习也要有仪式感
提出学生居家学习要求，如学习时要着装整齐，提倡穿校服，坐姿要端正，身体与电脑屏幕（或书本）保持一定的距离，保护好眼睛。线上教学时，老师要着装要大方、背景整洁，打开摄像头。无论是教师还是学生，线上学习都要有仪式感。
面向特需学生，提供一对一辅导
针对特需学生的特点，资源教室的老师做出了相应的安排，联系学生和家长进行一对一的辅导。
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图强二小
疫情使师生们暂别校园，也让大家在“云端”重新认识彼此，因此学校的居家工作与“近”“进”两个字紧密相连——
慢慢靠“近”
老师们对家长分享的学生居家情况给予反馈。第一周以文字形式，运用“儿童化语言”提升文字的温度和力量。第二周以语音“悄悄话”形式，让学生听着老师的声音，感受到老师就在“身边”。
跳“进”心里
老师们以周为单位收集学生学习、生活中的精彩瞬间，通过短视频形式进行分享、反馈。透过视频，大家看到了自己的成长，同时提升居家学习的积极性，增进学习内驱力。
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交大附小
疫情打乱了大家正常的学习生活节奏，但三年级师生对学习的热情不褪，对生活的热爱不减。学生们停课不停学，在线上共同学习，线上课堂亦精彩纷呈——
语文
老师们调整好教学进度，提前发布课表，让家长对每日学习内容心中有数。学生们通过直播课，隔着电脑和老师“面对面”，共同开始一段知识探索之旅。老师每天及时通过“每日交作业”小程序对学生的作业进行点评和批改。学生们在学习过程中，如果遇到问题，还可以通过线上答疑等向教师求助。
数学
老师们认真备课，精准掌握学生学习过程中的重难点和易错点，根据学生作业与练习中存在的共性问题及时开展线上直播课、答疑课，寻找出适合学生线上学习的课程体系。老师们的认真备课教研与家长的良好沟通，让学生们进入了平稳有序的学习状态。
英语
英语组积极利用丰富的线上资源，制定线上学习方案，保证学生们线上学习的效果。线上课程的学习配合直播课的总结，帮助学生们巩固知识，落实重点。利用小程序，让学生提交语音、图片、视频等多样形式的作业，教师及时线上批阅并进行重点知识反馈。学生们积极答疑改错，巩固正确知识，获得了良好的学习效果。
体育
三年级体育教师在一周里开启了三天的直播课，内容包括介绍居家锻炼注意事项、练习方法，通过体育锻炼排解居家生活带来的不良情绪等。教师还精心编排了室内健身操，教授学生正确的健身动作，利用直播课对学生的练习情况做出评价，进行纠错。
道德与法治
在“多样的交通与通信”单元，孩子们一起分析了每种交通方式的利弊，规划了出行方式等。孩子们还和老师一起分析了交通的发展带来的一些社会问题，探讨倡导绿色出行的必要。同学们还在一起设计未来的交通工具，在线上直播中相互启发、展示，勾画未来绿色交通。
美术
依托国家中小学智慧教育平台，同学们在线上进行了美术课的学习。同学们积极完成美术课的实践作业，并乐于在直播课中运用美术语言，分享、介绍自己完成作品的过程和感受。
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北京教育学院附属
海淀实验小学
开展适合居家学习的数学实践活动
居家期间，二年级数学正好到“三位数的加减法”。计算能力的提升离不开适量的练习，但一味进行竖式计算又过于枯燥，因此老师们开展了数学实践活动——设计飞行棋。将趣味性融入到计算当中，学生的积极性非常高，不仅收获了快乐，也提升了能力。
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十九中附属实验小学
居家学习也精彩
学校延续了线下教学的课表，保障学生即使居家，也能够感受到在校学习和生活的良好氛围。每位学科教师精心设计了每天的学习内容，同时积极使用国家和区级线上教学资源和平台，协助备课和教学组织。
撕纸真有趣 美术创意学习
孩子们尝试撕出长方形、圆形、三角形、梯形、菱形等规则的图形和不规则图形，然后将自己撕的图形组织成独特的动物造型。
《红星歌》唱起来
音乐老师为孩子们准备了丰富的学习资料，孩子们积极地练习背唱《红星歌》，即使在“云端”，也能听出孩子们的自信，他们在感受音乐的魅力。
线上升旗仪式
孩子们在家中穿好校服，严肃认真地参与了“‘疫’起勇担当 一起向未来”线上升旗仪式，也以此致敬第111个国际护士节。学校向所有同学发出倡议：面对疫情，做好自身防护，积极参与防疫宣传，简约生活，外出戴好口罩。共同筑牢疫情防控壁垒，彰显新时代少年儿童的责任与历史使命。
劳动最光荣
道法老师带孩子们学习了“干点家务活”，回顾自己做过的家务，盘点掌握的劳动本领。孩子们在居家学习的日子里变身成了劳动小能手、整理物品小达人，用双手收获成果，享受成长的快乐。
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北外附校
学校组建专班研制了适合小学生学情的居家学习方案，创新设计了“北外附校小学生学习任务单”。学生通过教师的语音指导开展解锁任务式学习，同时学生自己也可以在家长的帮助下通过学习任务单自主规划居家学习计划。
除学习任务单外，中、高年级教师根据课表，提供与任务单学习内容同步的线上直播课，学生可根据情况自愿选择。同时，居家期间仍然要求教师对学生作业进行及时的全批全改，并提供多平台、多时段的答疑总结。
所有学科均按学校统一规范和要求，研制了学习任务单以及录播和直播课程。此外，还加入了线上升旗仪式、课间操、眼保健操、居家劳动任务等丰富的内容，确保学生居家学习也能保持健康的体魄，平稳的心态以及充满校园氛围的学习节奏。
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清华附中永丰学校
线上作业布置与批改
为有效落实学生在课堂上学到的知识，各任课老师精心设计线上作业，利用多种渠道及时跟踪学生的作业完成情况，实时批改作业并作出适当的评价与鼓励，依据学生的作业情况调整教学进度，努力做到不留死角。
线上答疑辅导
除了线上教学和作业批改外，老师们还通过微信等多种网络资源，跟踪学生线上学习情况，及时解决学生在学习中遇到的困难；通过个别辅导、群内小组讨论等形式，调动学生学习的积极性与主动性。
居家学习，锻炼不停
居家学习期间，更应该注重体育锻炼，同学们在完成学习任务的同时，充分利用体育课及其他碎片时间，进行体育锻炼，在班主任的陪伴下，认真做眼保健操。
我劳动，我快乐
班主任引导学生在学习之余积极参与到家务活动中，提高学生生活的技能，创造家庭的温馨氛围。
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育英学校航天校区
自觉自律我能行——计划、打卡、分享
引导学生制定详细的学习计划，设置“每天一小时”种树打卡任务，通过同伴间的互相监督、激励、帮助，培养学生自觉自律的好习惯。
我是居家小能手——班级云聚餐
为给予同学们更多的陪伴和关注，各班开展了热热闹闹的“云聚餐”活动，师生同做共品一道菜。同学们掌握了生活技能，居家生活更充满乐趣。
为您献上一朵花——母亲节手工
劳技老师教学生制作纸质玫瑰花，送给一直陪伴在身边的妈妈，收到手工玫瑰花的妈妈们特别开心。
一起动起来——亲子平板支撑挑战赛
为鼓励学生居家运动，学校发起了亲子平板支撑挑战赛，让家长和孩子一起PK。每天坚持打卡锻炼，让大朋友和小朋友既锻炼了身体，又增加了亲子情谊。
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首师大附中一分校
特色劳动教育
“五一劳动节”跨学科劳动教育作业展示
“地道家乡味，以慰思乡情”——劳动周美食寻根之旅
发现生活中的美
“抬抬头，看看天”居家摄影征集令
学生会线上团建活动
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“线上”发生过许许多多的故事
其中，最令你印象深刻的是哪件
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海淀教育一定“打满分”
素材来源：各相关学区、学校
编辑：黄依依
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