大学生德育论文3000字范文（大学生毕业德育论文3000字范文）

见得最多的德育论文，都是从某个特殊学生的教育转化过程开始的，那么这类问题也有个固定的写作模式，当然首先要做归因分析。归因的时候需要描述其典型状态，归因要准，这个其实很考验教师的德育功底，因为这个归因找准了，后面才好有为什么和怎么办。

翻看前几次班主任座谈会大家的发言，发现很多班级里出现问题比较多的特殊学生有个很共性的问题，就是希望能够引起注意，获得关注，不见得是尊重，只要是关注他就高兴、就满足。这一点上做归因分析，可以在心理学里面去找。实际上人的本质就是社会性，就是需要得到社会的承认，不同的人会有不同的表现，而在儿童阶段缺乏社会性承认的孩子在成长过程对社会性承认特别是肯定性承认是要求非常迫切的。这很可能与他在儿童期得不到足够或者正确的关注有密不可分的联系。但是同时也要看到，毕竟我们的学生是未成年人，他们对于社会性承认的要求其实是比较低的，做了这个定性的分析之后，再来分析具体在某个个例中主要表现的原因，这种推导相对而言就容易些了。

记得彭老师说起一个孩子，当家长哭的时候，孩子就软了，听话了，这就要分析为什么，分析清楚了为什么，那么办法就一定不止是哭了。我没有分析，但是我猜测，可能是因为强势者在孩子面前示弱让孩子获得了成就感，哭是示弱的一种重要表现形式吧，根子就还是在获得关注、承认，关键还是在人的本质——社会性的要求上。当然你可以展开几点来分析，可以用心理学的原理或者教育学的原理，像是被关注要求的原理与表现啊，被关注要求的教育建议啊等等，列个两三条，这样怎么办就顺理成章了。都写完，一篇论文就成了，这样，这篇论文就有了实际意义。而这篇论文的题目甚至可以因此定为《示弱不是弱》或者《班主任兵法之示弱的魅力》等，那么一开始大家就都愿意看了。