塞缪尔.约翰逊曾说:赞扬像黄金,钻石,只因稀少而有价值。赞美对人生有至关重要的作用。聪明的孩子来源于聪明的妈妈。

家长们分享孩子的成绩的方法,往往像孩子一样兴奋和幼稚。就像孩子一般往往做出有点另类的行为。
1.一家长高调展示孩子的160张奖状,登上热门。几乎各大网站都在转载报道。
如视频展示的那样,孩子从幼儿园到长大,每一次得奖都被精心珍藏,摆放整齐,奖杯锃亮,合理规划。如何让自己的孩子也像别人家的一样优秀?
2. 想让孩子越来越聪明,就要学会正确的赞扬孩子
斯坦福教授Carol Dweck教授曾做过一次:“称赞方式与思维模式发展的实验,最后发现:
带有固定型思维模式的孩子,认为努力和困难让他们感到自己很蠢;而成长型思维模式的孩子则认为努力和困难能创造新的神经元连结,能让大脑越来越聪明

3. 为什么我的孩子也一直被夸奖,为何越来越自大,逐渐迷失自我。
这样的孩子大多是被溺爱的结果,对孩子过于骄纵。以至于孩子本该自己完成的如吃饭任务,确要百般夸赞。孩子很久才自立,确被家长夸赞的很久很久。一切天赋的行为,不应该成为夸赞的内容。
父母需要清楚的知道。我们常用的表扬用语可能成为了口头禅,比如:你真棒”“你很聪明”“很好,继续努力”等等,其实真正的表扬并不是体现在这些非常模糊的词语上。
4.那么家长如何走出误区,培养孩子的成长性思维模式呢?
大致可以分为12个部分:
·表扬努力(努力是一切成长的必备条件)
·表扬毅力(坚持到最后才是胜利)
·表扬细节(表扬细节,越具体越好)
·表扬创意(创造和思维的积累)
·表扬态度(积极正能量,要及时给予肯定)
·表扬合作精神(培养孩子与人交际的能力,团结合作)
·表扬领导能力(让孩子知道良号的规划和领导,能更快的完成任务,尽管自己没有参加每一个细节)
·表扬勇气(敢于直面困难,是最好的品质)
·表扬细心(细节决定成败)
·表扬诚信(诚信乃立身之本)
·表扬谦虚(孩子面对失败时认真总结经验,听取别人的建议,也要及时夸奖孩子)
·表扬选择 (表扬孩子做出正确的选择,也是培养孩子成长思维的关键。)

5.下面是一些常用情景的赞扬,实操部分,希望能帮到大家。

各位爸爸妈妈们,你们知道怎样夸奖孩子了吗?

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