每日交作业小程序怎么设置答题卡，每日交作业小程序怎么考试？

为切实提高线上教学的实效性，在教学过程中做到“减容量、缓进度、降难度”，了解学生居家的学习、生活、心身状况，10月31日上午，肥东县杨店学校召开了线上教学和线上家访工作研讨会。

会议由校长孙成松主持，就上一周线上教学时长的设置、课程节次的安排、教学内容的确定、家访过程的情况进行交流。

会上下沉到班级的学校领导介绍了所在班级教师线上教学及学生学习的整体概况。教师通过“中小学空中课堂微平台”，根据教学进度选择内容发送到班级群里，然后提出学习要求，请家长协助孩子完成视频学习任务；老师再在“每日交作业”小程序里有针对性的布置适量作业，要求学生在规定的时间里完成，教师及时批改进行反馈。每位教师对本学科线上教学情况作了详细说明。大家在讨论中认为，线上教学老师要充分备好所教的文本和班级的每一位学生，特别是七类特殊学生，应根据他们各自不同情况分别采取不同的教育措施。在农村线上教学会遇到一些困难，就应该和家长或监护人多沟通，想方设法让教学覆盖到每一位学生，不因疫情影响到任何一位学生。线上家长会要求家长要督促孩子完成学习任务，要进行体育锻炼，参加家务劳动，要保证孩子充足的睡眠时间。教师对孩子进行心理健康教育要高度重视。

最后，校长孙成松强调，疫情期间学生在家的学习和生活情况了解必须全面细致，既要让学生收获心智，又不能加重学生负担，同时要求学生每天都要参加体育锻炼和劳动。（文：杨道章 图：陈跃琴）