小学生班内“创业”：教一道题收2元，网友的评论更令人气愤。

我想告诫那些支持学生“互利”的网友：改天你躺在马路上起不来，来来往往的人不扶你一把的时候，别抱怨人情冷漠，因为你没给钱，人家没义务帮你。[打脸][打脸][打脸]

[发怒][发怒][发怒]吐槽哥为什么这么生气，到底咋回事？请往下看。

杭州某小学六年级学生“有生意头脑”，竟向请教题目的同学收费，教一道题收2元。老师要求退钱，他竟然情绪失控，哭喊道：凭智慧赚钱，为什么要退回去？

老师进一步调查发现，这竟然不是个别现象，同学间“互利”的事时有发生。

这下，老师和家长都惊呆了，网友也炸开了锅。但比这件事本身更令人震惊的，是某些人的三观。原来这世上利欲熏心、唯利是图的人，竟然有这么多。

六年级小学生念“致富经”

杭州市人民小学吕老师带六年级，某天下课铃刚打响，班里的乐乐和聪聪吵起来了。原来，这件事源于20块钱。聪聪平时做作业又快又好，不知怎么的，竟开始向同学提供收费辅导服务：教一道题目，收费2元。

乐乐一次性支付了20元，让聪聪教他不会的题。但是几天下来，乐乐发现这笔钱花得不划算：这些题好像也不是很难，为此用掉了自己半个月的零花钱，有些亏，要求聪聪退款。可是钱已经进了口袋，聪聪哪里肯轻易退回，于是就有了开头的一幕。

吕老师觉得聪聪做得不对，严厉批评了聪聪，让他把乐乐的20元钱如数退还。没想到，聪聪反应激烈，哭喊起来。

“我已经教他题目了。凭自己智慧赚的钱，为什么要退回去？再说，班上又不止我一个人教题目收费，凭什么就让我还钱？”

吕老师一调查，惊掉了下巴。原来，同学间“互利”的情况在班级里时有发生，有不少同学曾收过或给过同学钱。

网友评论利欲熏心辣眼睛

很多网友竟然支持聪聪的这种做法，觉得凭本事赚钱很合理。

fine：我也觉得挺合理的，这样不是每个小朋友都各种努力学习。这样后期才能赚这样“智慧”的钱，这个是动力啊。

吴小霞：我怎么觉得还挺好的，市场经济，激励同学们上课更加好好学习。

C小姐（陈莉贞）：凭智慧赚钱，很合理呀[坏笑]

907@郑：我觉得也合理， 毕竟是牺牲了自己休息时间去教别的小朋友。

[泪奔][泪奔][泪奔]对于上述网友，我只想说：下次你们躺在马路边没人扶的时候别抱怨人情淡薄，因为你不给钱，没人有义务帮你！[发怒][发怒][发怒]

君子爱财，取之有道。向请教题目的同学收费，把互助变成互利，只要“智慧”不要“爱”，这是好事？我们不需要学问高、但没有人情味的“精致利己主义者”。

yyp：觉得合理的人功利心太重了，同学之间互帮互助是应该的，真不应该给钱，那就变味了。

陈伯达：为吕老师点赞，称职的灵魂工程师，把功利与义务作了清晰的分理，意义大于事件本身！

华仔：老师因势利导，让学生心中有“爱”，提升道德水平，有想法有耐心的好老师。

孩子们的“生意经”哪来的？

吕老师调查发现，不是孩子们变得不“单纯”了，而是有很多外在的因素让他们觉得“有偿帮助”是一件合理的事情，是凭自己的智慧和劳动挣钱。

很多同学认为，如今学校经常组织义卖活动，所以在校园里买卖是被允许的。不少家长对出现在同学之间的“金钱交易”并没有重视，很多家长也经常用金钱奖励鼓励孩子做家务。但其实，孩子作为家庭成员，一些力所能及的劳动是应该做的，不该有金钱奖励。

之前媒体报道过的大学生通过“帮同学拿快递”成功创业的新闻，更是让孩子们认为类似“教题收费”的行为，也是实现自我价值的途径之一。

对此，你怎么看？欢迎在评论区留言。