互联网创新创意创业大赛点子（第六届中国互联网+大学生创新创业大赛项目点子）

第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛由教育部等部门和江西省人民政府联合主办，分设高教主赛道、职教赛道、萌芽赛道等。其中，萌芽赛道参赛对象为普通高级中学在校学生，其目的是推动形成各学段有机衔接的创新创业教育链条，发现和培养创新创业后备人才。

深圳少年们融入“我敢闯，我会创”的基因，从现实问题出发主动探索，迸发创新火花，在今年的全国“双创”大赛中披荆斩棘，斩获佳绩！

用心备赛，贡献创新创业新锐力量

深圳市于今年1月份便启动了萌芽赛道项目的培育工作，并先后举办了五期培育活动，以及该赛事的深圳选拔赛、深圳市高中生萌芽赛道培育项目成果展示活动等，旨在通过联合各界资源对参赛项目进行深入评析和指导，为深圳市参加省级、国家级比赛选拔优质项目。

该赛事的广东省分赛萌芽赛道共设10个最高奖项“创新潜力奖”，若干个优胜奖。深圳市共19个项目参与省赛，最终有9个项目进入省赛前16名， 深圳市4个项目获得了省赛萌芽赛道“创新潜力奖”，并代表广东省参加全国总决赛。

成果丰硕，全国萌芽赛道再创佳绩

10月12-15日，第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛萌芽赛道项目评审工作在南昌大学圆满落幕。全国总决赛共设置创新潜力奖20个、单项奖若干个。

其中，深圳市第三高级中学 、深圳市第二实验学校的参赛项目分别荣获“创新潜力奖”，同时，深圳市第三高级中学的参赛项目荣获“最具人气奖”，获得总票数19975票，名列全国第一。

深圳市第三高级中学参赛项目： “安智捷”- 物联网智能消防逃生面罩。

项目研发了一款新型的智能消防面具，具有佩戴快速、火灾智能预警、滤芯过期报警、应急照明、实时监控、APP远程联动等功能，让逃生者能够快速脱离险情，提高火灾生存率。

深圳市第二实验学校参赛项目：子康降温宝/一款物理降温与体温监测的智能穿戴设备。

项目研发了一款通过Arduino开源硬件+物联网技术帮助家长实时监测孩子体温并做出保护反应的装置，该装置能长时间替代人力准确监测孩子体温，且根据体温变化动态降温，保证了婴幼儿的安全健康。

从2019年中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛萌芽赛道项目创办以来，深圳累计获得金奖6个，单项奖“最具人气奖”2个，成为全国萌芽赛道累计金奖数最多的城市。

广搭平台，多方协同助力创新发展

脑洞大开的“发明小达人”，闪闪发光的“金点子”都是如何炼成的？接下来一起看看，这些获奖的学校都是怎样培育创新创业“生力军”。

深圳市第三高级中学

近年来，学校积极探索科创人才培养新模式，于2011年成立机器人社团，之后成立了AI创客实践室；学校高度重视学生创新创业能力的培养，引入校外高质量且有前瞻性课程、开发多门适合本校学生的校本课程、聘请科创领域专家授课辅导，长期与多所大学保持良好的合作关系；校内社团类型丰富，每学期学生社团活动时间超过4000分钟。

雄厚的师资、充足的活动时间以及学校的全方位支持，使学生能够全身心的投入到创新创业活动中。

深圳市第二实验学校

学校于2012年成立科技创新中心，十年来投入近2000万元建造各类科创实验室并配足相关设备和器材供师生使用，如轨道交通创新实验室、FABLAB数字工坊实验室、航空航天实验室等。同年，学校举办了首届校园科技节，随后开设了科技创新选修课程及科技社团课程。

多年来，学校积极推动科技创新教育工作，先后组织参与了中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽赛道项目、大疆无人机Robomaster冬、夏令营等项目。学校的各项举措均为学生的科创素养提升提供了有力的组织保障和物质保障。

未来，深圳将继续加强指导与培育，充分整合各方资源，持续孵化萌芽赛道项目，为青少年创新创业能力的培养提供更优质的平台与服务。

文：毋丹丹 朱维桑 罗悦媛 吕晟